人的創(chuàng)造力的發(fā)展始于幼兒時代，每個幼兒都具有潛在或正在萌發(fā)的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力對促進幼兒的全面發(fā)展起著重要的作用。創(chuàng)造能力是智力活動的一種表現(xiàn)，創(chuàng)造能力越高的人往往具有較好的個性品質和積極的情感體驗，這些品質會對孩子今后的學習、生活、工作產(chǎn)生積極的影響。在日常生活中多多訓練寶寶的創(chuàng)造能力，也許你也能培養(yǎng)出一個發(fā)明家哦！

漂亮的糖果——包裝

準備一些橡皮泥和彩色包裝紙。爸爸媽媽先將五顏六色的包裝紙剪成約10厘米見方大小，然后和寶寶一起將橡皮泥揉成小球，用彩色紙包起來，漂亮的糖果就做好了。接下來，爸爸媽媽和寶寶可以分別扮演售貨員和顧客，一起玩“買糖果”的游戲。

小小設計師——粘貼

給寶寶一張白紙，教他用膠棒把撕碎的彩紙一片一片地粘貼起來。可以讓寶寶隨意粘貼成各種圖案。等寶寶玩熟練以后，也可以你先畫好一個圖案，讓寶寶在規(guī)定的范圍內粘貼。

水中樂園

在家中準備好盆和浴缸等，還要準備一些漂浮玩具，如小鴨、小船等，還有裝水的小容器，如小碗、小漏斗等。

和寶寶一起玩游戲，引導寶寶認識各種玩具的名稱和特性。比如小碗可以用來舀水，小漏斗可以漏水，并且可以用小碗向漏斗中灌水，下面再用一個小容器接水。將小船和小鴨子都放在水里漂浮，還可以把小船或小鴨子用繩子拉住，讓寶寶在水里拉著小船、小鴨子行走。讓寶寶自己發(fā)揮想象力去玩水。

通過玩水，寶寶不僅能感受到水的神奇，而且能激發(fā)想象力，豐富創(chuàng)造經(jīng)驗。