【媽媽網特稿】教育部出臺“小升初”新政：①公辦、民辦學校均不以考試方式選拔學生；②公辦學校不得以競賽證書或考級證明作為招生入學依據；③縣級教育行政部門要據適齡學生人數、學校分布等因素，按照就近入學原則，為每一所初中合理劃定對口小學；④減少特長生招生學校和招生比例。雖然就近入學政策在不少省市已經實踐較長時間，但這次針對全國推出的各種細則新政，對全國家長都尤為重視的教學資源和升學問題影響深遠，可謂一石激起千層浪。我們來傾吐一下不同立場傳出的反饋聲音：
教育部聲音：
記者：出臺這一重大政策的考慮？
答：
---小升初關系千家萬戶，備受人民群眾關注，一直是義務教育工作的重點和難點。
---大城市優質教育資源分布尚不均衡，調整需要時間，利益需求多元，仍不同程度地存在義務教育擇校問題，影響了社會對教育的滿意程度，不利于和諧穩定。
---進一步明確小升初劃片入學模式、對口升學流程、入學辦理方式、信息公開辦法。
記者：有家長問，我所居住的地方有好幾所初中，教育質量不同，大家都想被劃入優質初中所在的招生片區，如何確保劃片的公平？
答：為確保劃片公平主要采取以下措施：一是明確責任。《意見》明確縣級教育行政部門是小升初劃片招生工作的責任主體，具體實施招生范圍劃定工作。二是優質共享。《意見》確定的主要劃片方式是“單校劃片”，即直接為每一所初中合理劃定對口小學。考慮到學校間發展水平不平衡，《意見》同時規定，優質初中要納入“多校劃片”范圍，即按照初中新生招生數和小學畢業生基本相當的原則為多所初中劃定同一招生范圍，多校劃片的各片區辦學水平要大致均衡。多校劃片的初中，采取隨機派位的方式確定錄取學生。三是加強監督。
記者：《意見》允許填報優質學校，如何確保機會公平，學生沒有被錄取怎么辦？
答：《意見》允許多校劃片，即招生片區內不止一所初中。但由于初中間教育質量有差異，實現均衡還需要過程，為確保優質初中入學機會均等，當前，允許片區內所有學生報名。當出現學生報名人數多于招生人數情況時，要采取隨機派位的方式確定錄取學生。
隨機派位是指采取搖號等方式隨機確定初中學校錄取學生。隨機派位要全程監督，邀請有關部門和代表參與，主動接受監督，杜絕暗箱操作，徇私舞弊。
未能進入參加派位學校的學生，縣級教育行政部門將根據就近原則安排進入其他未招錄滿的學校就讀。
由于有優質高中招生指標合理分配到初中的政策，初中在一般學校就讀的學生同樣有機會進入優質高中。
