政治作業

　　分組模擬開店 用壓歲錢炒股

　　“我們讓學生以小組合作的方式，模擬開一家創意店，制作一份創業計劃書……”成都樹德中學的政治老師何海燕說，政治老師何海燕說，這是成都樹德中學高一學生要完成的政治作業。高一的學生剛剛學習了政治經濟，不如給他們一次鍛煉的機會。

　　“學校有一個社團叫做‘財思敏捷’，這給學生提供了一個模擬掙錢的操作平臺。”何老師介紹，學生要以分組的形式完成一家創意小店的創業計劃。“可以開咖啡館，可以開手工品商店。”這項作業最大的挑戰在于“經濟思維”，開店如何進行工商注冊，怎樣選擇口岸，進行人流量分析，如何制定經營模式，如果沒有深入研究，學生是沒有辦法完成這份作業的。而在此前，學校還專門組織學生到寬窄巷子，魁星樓街等幾個店鋪進行過參觀，希望給學生啟發。

　　此外，何老師還有一份“尺度更大”的作業，她告訴學生，可以拿少量的壓歲錢炒炒股，關鍵在于讓學生體會炒股的運作流程。何老師還說，還會組織學生小范圍地組織一場拍賣會，把各自制作的手工品拿出來拍賣，尋找盈利方式，“這是讓學生靈活運用課本知識最好的方式。”

　　實踐作業

　　跟著爸媽去上班 獨立買菜做飯

　　成都石室中學本學期的課程結束的時候，初一和高一的學生們，都將會拿到一張特殊的“試卷”。“試卷”規定，1月17日是該校學生的社會實踐活動日，學生需要到爸爸媽媽的工作單位，當一天的小小見習生，體會爸媽工作的辛苦。在寒假中，他們還需要自己單獨買一次菜，獨立為爸媽做一頓飯，獨立做一次家務，從而體會爸媽當家的辛苦。

　　記者看到，在這張特殊的“試卷”上，學生們需要詳細的記錄下自己經歷和感受，“除了文字，也可以貼上照片，并且要家長寫出感悟，簽上名字。”