漱口盅加熱水 是紅領(lǐng)巾專屬的熨斗

　　雖然已經(jīng)過了50多年，想起加入少先隊那一刻還是感覺到很興奮。那時候入隊的要求比較高，只有表現(xiàn)好，有進步的學(xué)生才能申請入隊，經(jīng)過輔導(dǎo)員、學(xué)校的考察和批準(zhǔn)后，才能上學(xué)校宣傳欄的紅榜，學(xué)校還送我一張賀卡，里面是一張紅色的卡紙，上面寫著：祝賀林樹棠同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊。

　　當(dāng)時的入隊儀式跟現(xiàn)在沒多大的區(qū)別，儀式中有一個環(huán)節(jié)是高年級的哥哥姐姐給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。我還清楚地記得，當(dāng)時戴著的紅領(lǐng)巾一直舍不得取下來，回到家直到睡覺才小心翼翼的取下來。擔(dān)心紅領(lǐng)巾皺了，用鐵皮做的漱口盅裝滿熱水，充當(dāng)熨斗，把紅領(lǐng)巾熨平整，再折好放到床頭。

　　加入少先隊后，會經(jīng)常參加一些活動。其中有一場叫“我愛我的校園”活動最為印象深刻。當(dāng)時學(xué)校要鋪操場，每個少先隊員都要在家附近揀磚頭，用紙包住帶回學(xué)校，集中用來鋪地。學(xué)校也沒有規(guī)定每個人要揀多少塊，但是那時不自覺地就會想，我是少先隊員，我要揀得比其他同學(xué)多，別人揀一塊，我就要揀2塊。這是加入少先隊員之后，對自己的一種約束力，自己是少先隊員，就應(yīng)該要比別人做得好。這力量無聲無息的就萌生了，也影響到我后來想加入學(xué)校儀仗隊。

　　當(dāng)時是只有少先隊員才能加入儀仗隊，成為其中一員是我的一個愿望。每逢節(jié)日、活動，儀仗隊會吹起響亮的號角，響起整齊的鼓聲，那是多么的神氣。但是當(dāng)時因為個子比較矮小，沒有選上。我很清楚的記得，有幾次趁著儀仗隊休息的空隙，跑過去摸了一下鼓，因為怕別人看到，馬上就跳開。僅僅是摸一下，我也覺得心滿意足，很高興。

　　小時候沒能為儀仗隊的一員，是我的一個遺憾，所以后來工作，成為輔導(dǎo)員，就非常重視儀仗隊建設(shè)的工作。在省的鼓號教學(xué)方面發(fā)揮我的余熱，也算是彌補小時候的遺憾。現(xiàn)在退休已經(jīng)7年了，一直也沒離開過少先隊的工作領(lǐng)域。

　　說到對現(xiàn)代輔導(dǎo)員的建議，我想現(xiàn)在是信息化時代，學(xué)生接觸面比較廣，思維活躍，少先隊的工作也要適應(yīng)這個特點，在活動形式、指導(dǎo)思想等方面也要與時俱進。怎樣在工作中讓學(xué)生的特長發(fā)揮出來？怎樣把教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的發(fā)展需求結(jié)合起來？這是我，乃至年輕的輔導(dǎo)員們要學(xué)習(xí)和探討的。