【媽媽網(wǎng)特稿】讀繪本是我們家最常見(jiàn)的親子活動(dòng)。為了保證“貨源”，我常常帶女兒到圖書館去挑書，放手讓她自己去選。最近她又有一本“新寵”，別說(shuō)，她人小眼光卻好，選了《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書作家艾米·羅森塔爾的經(jīng)典繪本——《One Smart Cookie》。

　　“One Smart Cookie”

　　《聰明小餅干》

　　作者：艾米·羅森塔爾

　　出版社：Harper Collins

　　適合年齡：學(xué)齡前

　　這本書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，圍繞最簡(jiǎn)單的甜餅干展開(kāi)。在美國(guó)，幾乎每個(gè)家庭主婦都帶孩子們做過(guò)餅干。我們家沒(méi)人愛(ài)吃，我也就沒(méi)費(fèi)心思去專門研究。沒(méi)想到看了書才發(fā)現(xiàn)，美國(guó)媽媽們居然會(huì)在帶孩子們做餅干的時(shí)候，潛移默化地用實(shí)例為孩子們解釋什么是有條理、有準(zhǔn)備、勤奮堅(jiān)韌、謙虛好奇等共18個(gè)對(duì)孩子的一生品行影響最大的關(guān)鍵詞。

　　1.準(zhǔn)時(shí)（Prompt）：對(duì)于做餅干來(lái)說(shuō)，這是非常重要的。想想看，在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，媽媽們是不是應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，既不耽誤別人，也不浪費(fèi)自己時(shí)間的好習(xí)慣？所以，到了預(yù)定做餅干的時(shí)間，我們都要出現(xiàn)在正確的場(chǎng)合。哪一步該做什么事情，我們都得踩在點(diǎn)上。

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　　2.有條理（Organized）：作者用自己做餅干的經(jīng)驗(yàn)告訴孩子們，如果我們平時(shí)就養(yǎng)成把東西歸類的原則，那么制作餅干的過(guò)程就會(huì)簡(jiǎn)化很多，相反的，如果我們沒(méi)有條理，把東西隨手亂放，那么，等到做餅干的時(shí)候，我們就什么都找不著了。

　　3.準(zhǔn)備（Prepared）：這是有條理的前提。做餅干之前可以先把要做的配方看一眼，弄清楚我們手頭上已經(jīng)準(zhǔn)備好了所有做餅干的必需材料，而不是做半截的時(shí)候發(fā)現(xiàn)巧克力片用完了，烤餅干用的錫紙也沒(méi)有了。

繪本章節(jié)

　　4.妥協(xié)（Compromise）：當(dāng)妹妹想做大餅干，而哥哥想做小餅干時(shí)，大家不是打架解決，而是坐下來(lái)一起協(xié)商，最后做中等大小的餅干。