為孩子的“專心致志”作鋪墊

　　“三分鐘熱度”是興趣發(fā)現(xiàn)的一個(gè)過(guò)程，孩子一開(kāi)始對(duì)一個(gè)事物有了興趣，意味著他抱有希望，他期待可以從中感受到快樂(lè)。

“三分鐘熱度”是興趣發(fā)現(xiàn)的一個(gè)過(guò)程

　　家長(zhǎng)在孩子探索興趣的過(guò)程中，隨著年齡的增長(zhǎng)，如果發(fā)現(xiàn)孩子一直處于“穩(wěn)定不下來(lái)”的“跳來(lái)跳去”的狀態(tài)中時(shí)，在尊重的前提下，可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)一下孩子。讓孩子去發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)活動(dòng)的意義，制造一些機(jī)會(huì)讓他們?cè)谶@之中感受到自信的力量，孩子如果能從中感受到樂(lè)趣，他們往往就能呈現(xiàn)一種狀態(tài)——痛并快樂(lè)著。

　　在孩子呈現(xiàn)出對(duì)一件事物的興趣的時(shí)候，父母應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子去嘗試，哪怕孩子有“三分鐘熱度”的“前科”，而不是反復(fù)強(qiáng)調(diào)要孩子保證能持續(xù)下去才讓他去做這件事。當(dāng)孩子對(duì)一件事情抱有期待，充滿希望，能從中感受到樂(lè)趣時(shí)，她就能把一份興趣長(zhǎng)久地專注下去。