應告訴孩子偷竊是可恥的。

　　孩子之所以“拿”，因為他尚未意識到這是一種不正當的行為。作為家長，應教育孩子懂得明辨是非。一次，我和兒子逛書店，兒子經過千挑萬選，決定買《安徒生童話選》，在回家的路上，兒子則緊緊抱住書，生怕丟了。我趁機問他：“不經過允許就拿別人的東西，這樣做對不對？”兒子拼命搖頭。我摸摸兒子的腦袋說：“這樣會給別人帶來很多麻煩，我們從小就要做好孩子，不隨便拿別人的東西。”兒子點點頭。

作為家長，應教育孩子懂得明辨是非

　　經過以上一系列的引導與教育，兒子再沒“拿”過任何“贓物”回家，在不知不覺中改掉了‘拿’的習慣。望著兒子依舊天真可愛的模樣，我不禁想到：孩子犯錯并不可怕，只要我們用愛關懷，用心教育，就一定能還孩子一片純真的天空。