所以家長不要粗暴阻止寶寶的破壞行為，而是有意識地引導他。讓他合理搗蛋。家長放手讓孩子去冒險創新。如果寶寶喜歡亂涂鴉，家長可以適當地給孩子的繪畫給予一些指導，比如以圓形為基礎，任意添畫各種小動物;以魚的輪廓為前提，運用各種線條、圖形進行裝飾。
讓寶寶在活動中開闊思路，鼓勵他積極創新。對孩子千奇百怪的問題，嘗試去引導他們思考，鼓勵他們動手動腦去尋找答案。家長要保護孩子最原始的想象力和創造力，主動給孩子創造更多想象的空間喲!
粘父母就是不會自理
4、粘父母就是不會自理
小案例：珠珠爸爸很看重培養女兒的自理獨立性，所以在珠珠很小的時候就讓珠珠自己穿衣、吃飯，不讓媽媽幫她的忙。盡管如此，珠珠還是很粘媽媽，媽媽到那里她都像個小跟屁蟲那樣。爸爸覺得媽媽縱容了孩子的依賴，不利于獨立性培養。
粘父母是孩子成長過程中的一個必經的階段，他們從對父母的依戀中感受親情，認識世界。而且自理與依戀父母并不矛盾，盡管孩子很喜歡和爸媽呆在一起，這樣的寶寶也不一定不獨立自理。所以如果家長想要培養寶寶獨立，不必刻意疏遠寶寶，這樣很容易讓寶寶沒有安全感而影響人格的建立。
如果家長想要培養寶寶的自理能力，可以用些小巧思。比如給孩子買娃娃換裝的玩具，多給娃娃準備幾套衣服，系扣子的、拉拉鏈的、直接過頭的衣服等，媽媽根據寶寶的能力有意識地給寶寶布置一些“穿衣任務”。寶寶剛學會自己拿勺子吃飯，自己穿衣穿鞋子，或許動作笨拙也經常出錯，這時家長要給孩子足夠的耐心，不要因為他的動作慢和錯誤就搶著要幫他完成。
