3、給點(diǎn)耐心和等待，學(xué)會(huì)放手：寶寶初學(xué)走路時(shí)，需要在反復(fù)的實(shí)踐中不斷地摸索如何掌握好重心，這樣才能走得更穩(wěn)，所以我們需要多一些耐心和等待，給寶寶多一些嘗試的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)閷殞毸ち艘货樱托奶鄣貌辉僮屗毩?xí)了，也不要在他面前表現(xiàn)出驚慌害怕的表情，以免增加寶寶對(duì)學(xué)步的恐懼。許多寶寶遲遲不會(huì)走路其中一個(gè)主要的原因就是到了該學(xué)步時(shí)間時(shí)，仍被經(jīng)常抱著，這樣看似很安全的呵護(hù)，卻剝奪了寶寶行走的權(quán)利，其實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該大膽放手，讓寶寶去體驗(yàn)，當(dāng)寶寶摔倒時(shí)，給予他溫柔的安撫和鼓勵(lì)。讓他更有安全感。

給點(diǎn)耐心和等待

　　4、做好安全防護(hù)，讓寶寶在安全的環(huán)境中學(xué)會(huì)控制自己的下肢動(dòng)作：當(dāng)寶寶扶著東西能夠站起來(lái)后，就要開(kāi)始教寶寶學(xué)走路了，這時(shí)家長(zhǎng)可以蹲在寶寶面前，伸出雙手拉他手臂至與肩同高的位置，但注意不要抬得抬高，以免拉傷寶寶。然后鼓勵(lì)寶寶慢慢向前邁步，讓他充分體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地的真實(shí)感覺(jué)。當(dāng)拉著寶寶的手他可以開(kāi)步走以后，爸爸媽媽就可以站在他面前，用雙手或毛巾托住他的腋窩，跟著他一起走，逐漸讓寶寶減少對(duì)外力的依賴(lài)，直到自己對(duì)身體能平衡控制，只需用一點(diǎn)點(diǎn)外力就能自己往前走的時(shí)候，爸爸媽媽就可以在距離寶寶1米左右的地方，用他喜歡的玩具去引逗他向前邁步，訓(xùn)練多幾次后，寶寶便能大膽地獨(dú)立行走了。

　　5、及時(shí)糾正不正常的步態(tài)：在學(xué)走路的時(shí)候，由于下肢尚未完全發(fā)育，腳步的力量不夠，學(xué)步及站立時(shí)，雙腳便自然地分開(kāi)，使腳底面積加寬以增加穩(wěn)度來(lái)防止跌倒，結(jié)果產(chǎn)生了雙腳自然分開(kāi)的不正確走路姿勢(shì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，動(dòng)作平衡慢慢變得協(xié)調(diào)，這種八字分開(kāi)的步態(tài)也會(huì)慢慢改變的，所以家長(zhǎng)不必太過(guò)于擔(dān)心，但如果超過(guò)2歲了，寶寶的走路姿勢(shì)仍然是這樣，或者是超過(guò)1歲半仍還不會(huì)走路時(shí)，則應(yīng)該要帶寶寶到醫(yī)院請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生檢查下，以便及早糾正。