觀察寶寶聽音樂(lè)時(shí)的反應(yīng)

　　寶寶剛學(xué)會(huì)走路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他每掌握一個(gè)新的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)， 他的動(dòng)作以及動(dòng)作所伴隨的節(jié)奏就越復(fù)雜。比如他在學(xué)會(huì)走路以后，就會(huì)開始在步伐上弄出新花樣，比如寶寶 逐漸學(xué)會(huì)后退著走，喜歡原地轉(zhuǎn)圈圈，或者扶著東西單腳獨(dú)站。有時(shí)候還愛(ài)提起腳跟，跺腳打節(jié)奏呢！你甚至都不知道寶寶究竟是在走路呢還是跟隨著音樂(lè)跳舞呢！

　　寶寶還愛(ài)模仿大人的行為動(dòng)作，所以小編建議家長(zhǎng)不妨有空的時(shí)候在家里多播放音樂(lè)，和寶寶一起舞動(dòng)起來(lái)！家長(zhǎng)平常也可以多播放一些跳舞音樂(lè)視頻，比如最近很紅的騎馬舞。寶寶看得入神，覺(jué)得有意思的時(shí)候他就會(huì)不自覺(jué)地模仿著學(xué)習(xí)。寶寶勤動(dòng)手腳，自然身體棒棒，快高長(zhǎng)大哦！

　　4、18-24個(gè)月寶寶：會(huì)一些簡(jiǎn)單的歌謠和舞蹈動(dòng)作

　　經(jīng)典的童謠總是對(duì)任何時(shí)代的孩子都有著巨大的吸引力，數(shù)鴨子、丟手絹、一閃一閃亮晶晶等歌謠的共同點(diǎn)就是不斷重復(fù)的歌詞和節(jié)奏，這樣的重復(fù)在成年人眼里可能有些無(wú)聊，但卻是小朋友的最愛(ài)。在家里經(jīng)常播放一些童謠音樂(lè)，寶寶久而久之會(huì)不自覺(jué)地哼哼起來(lái)，有時(shí)候還能夠一字一句地跟著唱。這其實(shí)也是寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一種很好的方法呢！

　　寶寶的肢體活動(dòng)能力有了更大的發(fā)展，看著他有板有眼地跟著音樂(lè)手舞足蹈，家長(zhǎng)也可以教寶寶一些舞蹈的動(dòng)作，讓寶寶能夠跟著音樂(lè)邊唱邊跳，發(fā)展寶寶肢體動(dòng)作的同時(shí)，也能夠讓寶寶鍛煉身體哦！父母可以經(jīng)常讓寶寶聽聽音樂(lè)，感受和體會(huì)音樂(lè)節(jié)奏，并根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏變化，用舞蹈的動(dòng)作語(yǔ)匯反映音樂(lè)的各種形象。

　　小編總結(jié)：　讓寶寶欣賞音樂(lè)、演唱歌曲、參加音樂(lè)活動(dòng)等，對(duì)寶寶的心理可以產(chǎn)生其他學(xué)科無(wú)法比擬的刺激，使得寶寶的情感激發(fā)表現(xiàn)得更為直接和強(qiáng)烈。而這種情感的沖動(dòng)，正是對(duì)寶寶智力的啟迪和促進(jìn)，能夠激發(fā)出他們巨大的創(chuàng)新思維潛能。