盡管馬諾然和翟逸清出生時間相差了五年半，但是兩個孩子出生后表現出不同尋常的舉動，讓她們的父母確信了這種大腦促進計劃的科學性。

　　黃杰：(出生當天)我們這個孩子有一個特別之處，墻上不都有母乳喂養的這些宣傳畫，她就是看著這個宣傳畫，從左到右，轉著圈看，脖子就沒有耷拉過。

科學地面對“胎教”！

　　馬臣：在十二天的時候，特別明顯，就是她做了一個90度的側翻。

　　采訪劉：按照孩子體格和神經發育，只能滿3個月以后才能翻身。我們兒研所的專家都不信，認為床鋪是不平。

　　馬臣：后來到了滿月那天的時候，她又翻了一次。

　　劉：我們測查幾次了，(她的行為)都比她當時的年齡要超過三到四個月。

　　這些動作，對于正常的兒童甚至成年人來說，都是很容易做到的，但是對于剛出生的嬰兒來說，并不容易，我手里拿的這張紙就是0-3歲小兒精神發育檢查表，它是中外科學家們，通過觀察數千個正常的孩子在每個年齡階段的表現，而制定的。其中有這么幾項，大運動，精細動作，適應能力、語言和社交能力等。我們可以看出，6個月大的孩子具有的能力中有這么一項，能夠仰臥翻身，馬諾然出生12天就可以側翻身了，背部的肌肉沒有力量是做不到的，27個月的孩子具備獨自上下樓梯的能力，而馬諾然1歲半，也就是18個月就完成了這個動作，整整超前了9個月。她們的這些超常行為是偶然嗎?

　　劉：小兒科的醫生檢測他的體格，評價他的神經，都反映他的神經功能都是超常的。

　　劉澤倫認為孩子的這些超常之處，歸功于父母早期合理的營養和對身體撫摸與感官刺激。劉澤倫，中國優生優育協會胎教委員會主任委員，國家八五攻關項目胎教課題的負責人，同時，課題組的另一位成員，趙忠楨在臨床中也證實了這種刺激的科學性。

　　采訪趙：凡是接受撫摸刺激的這種孩子，我們發現她的靈敏度高，而且肌肉力量強壯，她的抬頭、爬行、行走，像這些動作要比沒有接受撫摸刺激的孩子要早。

　　人們發現，胎兒在三個月的時候，就有了觸覺，也就是身體表面已經分布著神經末梢，無意中碰到時，它會做出反應，同時這個時期，它的大腦也在快速發育，細胞的數量決定大腦的容量。科學家們認為，可以利用胎兒有觸覺，對它進行良性的刺激，使它通過建立觸覺神經通路，把信息傳到大腦皮層，直接的效果，就是使神經元有更多的分支，來傳遞信息。

　　在撫摸的刺激下，翟逸清和馬諾然經常在媽媽子宮里散步，練就了強壯的體魄，他們出生后超常的表現，證實適當的撫摸刺激對胎兒的作用。除此之外，按照專家們制定的胎教計劃，黃杰和馬銀平懷孕五個月以后，音樂刺激就是很重要的一項。

　　黃杰：比如說早晨十點半左右，或者下午四點半左右，如果那個時間不給它聽，不給它做的時候，它不樂意，它就會拿小腳丫揣你的，也不知道是腳丫揣你還是拿腦袋撞你，反正它是不樂意，說明它有感應。