胎兒聽覺器官發育得最好，經常、有益的刺激，對聲音的理解、分析，對胎兒的智力發展極有幫助。音樂能刺激胎兒的大腦神經細胞，促進腦神經細胞的發育和腦功能的發展。人的大腦半球有明確分工，左半球的功能是語言、計算、理解，重點是邏輯思維;右半球的功能主要是空間位置關系、藝術活動等，重點是形象思維，右半球是“情感半球”。人的大腦在出生后左腦比右腦更發達，而在出生前大腦尚未發育成熟時，用音樂開發右腦就更顯得重要，可以使左右腦的發展盡可能達到平衡。

胎教知識：如何和你的胎寶寶一起聽音樂

　　胎兒的左右腦發育平衡會使孩子更聰明，更具才智。

　　音樂對人的情緒有直接的影響，好的音樂會使人的精神振奮，情緒穩定;音樂還能使精神狀態達到平衡，使胎兒不致過于興奮或過于抑制。胎兒興奮的明顯表示是胎動增加，此時給胎兒聽聽輕松優美的音樂，胎兒會變得安靜，使胎兒神經系統的抑制過程增強。胎兒在一夜睡眠之后，精神處于深度抑制狀態，此時給胎兒聽聽音樂，胎兒能過渡到興奮狀態，孕婦和胎兒都能精神飽滿地迎接 一天的工作和生活。孕婦在睡前和胎兒共同聽聽搖籃曲或小夜曲，胎兒和媽媽會在溫馨的愛中共同入睡。

　　可供孕婦采用的音樂胎教方法有如下幾種：

　　1.母唱胎聽法

　　孕婦低聲哼唱自己所喜愛的有益于自己及胎兒身心健康的歌曲感染胎兒。在哼唱時要凝神于腹內的胎兒，其目的是唱給胎兒聽，使自己在抒發情感與內心寄托的同時，讓胎兒能享受到美妙的音樂。這是不可忽視的一種良好的音樂胎教方式，適宜于每一個孕婦采用。

　　2.母教胎唱法

　　當孕婦選好了一支曲子后，自己唱一句，隨即凝思胎兒在自己的腹內學唱。盡管胎兒不具備歌唱的能力，只是通過充分發揮孕婦的想像力，利用“感通”途徑，使胎兒得以早期教育。本方法由于更加充分利用了母胎之間的“感通”途徑，其教育效果是比較好的。

　　3.音樂熏陶法

　　本方法主要適宜愛好音樂并善于欣賞音樂的孕婦采用。有音樂修養的人，一聽到音樂就進入了音樂的世界，情緒和情感都變得愉快、寧靜和輕松。孕婦每天欣賞幾支音樂名曲，聽幾段輕音樂，在欣賞與傾聽當中借曲移情，浮想翩翩，寄希望于胎兒，時而沉浸于一江春水的妙境，時而徜徉進芭蕉綠雨的幽谷，好似生活在美妙無比的仙境，遐思悠悠，當然就可以收到很好的胎教效果。

　　4.朗誦抒情法

　　在音樂伴奏與歌曲伴唱的同時，朗讀詩或詞以抒發感情，也是一種很好的胎教音樂形式?，F代的胎教音樂也正是朝著這個方向發展。在一套胎教音樂當中，器樂、歌曲與朗讀三者前后呼應，優美流暢，娓娓動聽，達到有條不紊的和諧統一，具有很好的抒發感情作用，能給孕婦與胎兒帶來美的享受。適宜孕婦采用的音樂胎教方法還有許多，每一位孕婦可以根據自我的具體情況而采取相應的胎教音樂方法。