現(xiàn)在有關(guān)胎教的書(shū)籍、光盤(pán)很多，最近有一套資料介紹學(xué)習(xí)知識(shí)后可以讓孩子出生后聰明，將來(lái)上名牌大學(xué)沒(méi)問(wèn)題等。這樣的廣告可以相信嗎?

　　【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)孩子是否聰明，是受其先天和后天因素的共同作用。科學(xué)合理的胎教確實(shí)有助于胎兒的成長(zhǎng)，但若說(shuō)能讓這個(gè)孩子在十幾年后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜缛朊拼髮W(xué)，似乎還是商業(yè)炒作的成分居多。

 “輕聲細(xì)語(yǔ)”胎教勝過(guò)音樂(lè)胎教

　　真正科學(xué)的胎教，這一過(guò)程會(huì)令“沿途”的細(xì)胞伸展出更多的樹(shù)突，并得以建立起更多的負(fù)責(zé)信息傳遞“突觸”。不要小看這些“突觸”，它們可是豐富大腦網(wǎng)絡(luò)的必要條件，能使大腦中的那些與感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、思維、記憶等相關(guān)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)更發(fā)達(dá)，利于個(gè)體早期的智力開(kāi)發(fā)。

　　但至今為止，并沒(méi)有一項(xiàng)研究證實(shí)，某套胎教方法能顯著地提高新生兒的智力水平。

　　事實(shí)上，胎教的本質(zhì)是為胎兒營(yíng)造健康的生長(zhǎng)環(huán)境，而母體正是胎兒賴(lài)以生存的環(huán)境。從這個(gè)角度而言，胎教的直接對(duì)象其實(shí)是孕婦本身，而不是胎兒。所以準(zhǔn)父母?jìng)冃枰P(guān)注的是，在妊娠期里的母親是否在生理、心理、飲食等方面得到了關(guān)愛(ài)。因?yàn)樵袐D的身體健康、心情愉悅，是對(duì)胎兒的最佳保障。

　　我看到一種胎教音樂(lè)工具，說(shuō)其音樂(lè)由多種經(jīng)科學(xué)設(shè)計(jì)的不同節(jié)奏的聲音組成，且聲音是模仿孕婦的心跳聲，胎兒可清晰地聽(tīng)到這些有節(jié)奏感的聲音。請(qǐng)問(wèn)這種胎教工具有效果嗎?現(xiàn)在市場(chǎng)上提供的胎教音樂(lè)產(chǎn)品該如何選擇呢?