對(duì)于“情商”這個(gè)詞家長(zhǎng)們一定不會(huì)感到陌生，但是對(duì)于情商在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所起的作用大家可能還認(rèn)識(shí)尚淺。培養(yǎng)孩子的情商，“慢養(yǎng)”比“快教”更有效。

父母是孩子“EQ”基因的慢養(yǎng)者

　　父母是孩子“EQ”基因的慢養(yǎng)者

　　EQ指的是一個(gè)人的情緒智力（emotional quotient/intelligence）。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，EQ是一個(gè)人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數(shù)。它不同于IQ受父母遺傳基因的影響，EQ的高低主要還是靠后天的培養(yǎng)。丹尼爾·戈?duì)柭l(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)情緒的認(rèn)知和處理情感的能力大部分是從父母那里學(xué)來(lái)的。如果媽媽生氣時(shí)會(huì)亂摔東西，那寶寶看樣學(xué)樣，也會(huì)用極端的方式發(fā)泄不滿(mǎn)；如果媽媽獨(dú)立孤僻，不愿與人合作，那寶寶將來(lái)很有可能也會(huì)“與世隔絕”。

　　雖然EQ不受父母DNA影響，但父母自身的情緒控制是寶寶EQ雛形最直接的導(dǎo)火索。而朝夕相處的行為引導(dǎo)，又是孩子奠定自身EQ最主要的指征。

　　四步慢養(yǎng)法植入寶寶EQ的“種子”

　　研究指出，EQ最早在0歲時(shí)就開(kāi)始出現(xiàn)，進(jìn)而在整個(gè)童年期逐漸形成，然后建立起我們已有的情商觀念。孩子腦部的發(fā)展在0－5歲時(shí)是一生最快速的，特別在情感能力的學(xué)習(xí)方面。