讓寶寶學會控制大小便，看似一件小事，但每個孩子的發育進度并不相同，父母如果操之過急，會給孩子心理和生理的正常成熟帶來不利因素，影響訓練成功。

　　教寶寶控制大小便的時機

　　研究發現，許多在18個月以前便開始接受訓練的寶寶，直到4足歲后才學會自己大小便;相反，那些在2足歲開始訓練的，到3足歲時幾乎都能自己上衛生間了。

　　年輕父母如何選擇最佳時機呢?

　　首先，要確認孩子已處在所謂的“膀胱準備”階段，也就是說，一次排出的尿量比較多，尿后可保持尿布數小時不濕。

　　另外，以下這些跡象(一般出現在18個月～2歲半的孩子中)也提示孩子已能接受訓練：

　　?已能行走，并樂意坐下(具備坐便器的基礎);

　　?能將自己的褲子拉上和拉下;

　　?能模仿父母的動作;

　　?顯出對控制大小便的興趣，例如會跟隨父母進入衛生間等;

　　?對自己在尿布里解尿屙屎有所表示;

　　?會將東西放回原處(顯示能教會孩子大小便到應該去的“去處”);

　　?會說“不”，顯現獨立意識。

　　有下述情況者，訓練不宜開始：

　　孩子生病;發生遷居等重大生活事件。此外，父母也不要迫于外界壓力而強制孩子接受訓練，如果父母對孩子未能擺脫尿布感到焦慮的話，這種情緒也會影響孩子，有時還會引起括約肌功能失調以及便秘而妨礙訓練正常進行。如果孩子不配合，必須要等待數月后才作再一次試驗。

　　寶寶要排大便的信號

　　3個月內的孩子很可能會在吃奶時或吃奶后馬上大便。孩子的這種現象是單純的胃腸道刺激反射，是因為進食刺激了腸道。

　　當孩子能把內部感覺與排便的生理現象結合起來后，對孩子的幫助才能生效。

　　你會分辨出孩子是否能夠注意到自己在排便，例如孩子突然停下正在做的事情、指著尿布或者哭喊以引起你的注意。

　　孩子能夠意識到直腸和膀胱脹滿幾乎是同時實現的，但處理大小便時，方式有很大的不同。

　　對大便的控制比小便的控制相對容易一些，孩子可能會先實現對大便的控制，所以可以讓孩子先坐便盆也是有道理的。

　　從大人的角度來講，預測大便比預測小便要容易些。

　　當孩子發出特殊的聲音或動作時，就是在表示自已需要坐便盆。

　　訓練應先從大便開始

　　可配合使用下列技巧：

　　?將適用于孩子個體的拉屎坐椅(座上開圓孔，下置容器)或便器放在兒童活動地點附近，告訴孩子什么時候使用它，或當著孩子的面將尿布上的屎抖入便器，以便讓孩子明白它的用途，避免以后屙屎時糞便涌入便器而使孩子產生異樣感覺而不知所措;

　　?開始幾天讓孩子不脫褲子坐在上面，當孩子習慣后，再試著抽去尿布;

　　?根據觀察到的跡象提醒孩子是否有便意，例如孩子臉部顯出怪相或擺出大便的姿勢等;

　　?不要故意將尿濕的尿布讓孩子繼續兜著作為對孩子的懲罰;

　　?待孩子一日內能數次使用便器時才取消尿布;

　　?當孩子對訓練已有準備時，可給孩子穿能自己隨意脫下拉上的褲子;

　　?睡前和醒后應即提醒孩子上廁所;

　　?睡眠時大小便控制的訓練可以晚一年開始，當然也可以同期進行。

　　教寶寶排大便的注意事項

　　?脫去孩子多余的衣物或尿布，可以簡化很多問題。

　　?大便后，給孩子用衛生紙把屁股擦凈，女孩子一定從前向后擦。

　　?把衛生紙放在便盆里，再用水把他們一起沖干凈。

　　?擦凈便盆上的糞跡，然后用水沖凈，最后用消毒水沖洗。

　　?不要忘記洗手。

　　?不要強迫使孩子坐便盆，這只能起到相反的效果，下―次要求孩子坐便盆時，孩子公然反對或是大發脾氣。

　　不要強迫，過幾天等孩子忘記此事后，很自然地要求他坐便盆。

　　教孩子排便必看的常識

　　?讓孩子自己發育，你沒辦法加快這個過程，你只能給孩子以幫助。

　　?讓孩子自已決定是否需要坐便盆，你可以建議孩子坐便盆，但不能強迫孩子。

　　?對待孩子的糞便要采取理智的態度，不要表現出惡心或是厭惡，糞便是孩子自然的部分，應該是你自豪的東西。

　　?如果孩子表示出要大小便，可不要耽誤，因為孩子堅持不了多久。

　　?把孩子能夠控制大小便理解成孩子的一個進步，應該表揚孩子。