林女士最近很苦惱。她說，寶寶已經(jīng)4周歲了，打出生起就特別“難養(yǎng)”，尤其每天睡覺那個折騰，絕對挑戰(zhàn)極限，“但凡稍微有點風(fēng)吹草動，就哇哇大叫，一晚上折騰個五六輪是常有的事。”

　　讓林女士郁悶的是，前段時間和一位朋友聊天，朋友告訴她一個無意中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象：嬰兒時期比較乖、睡得好，養(yǎng)起來比較省心的小孩，大起來注意力比較集中，學(xué)習(xí)成績也好；而嬰兒時期哭鬧頻繁，睡眠易驚醒的小孩，注意力普遍不集中，學(xué)習(xí)成績也相對不好。

　　“嬰兒睡覺和注意力有關(guān)聯(lián)？我不大相信。但聽她列舉的例子，好像又挺有道理。這么說來，對我這樣的媽，不單娃小時候折騰，娃大起來更要操心？也太悲催了。”林女士表示了自己的疑問。

　　嬰兒期的睡眠狀況和日后的注意力及學(xué)習(xí)情況到底有無聯(lián)系？我們隨機調(diào)查了身邊的幾位媽媽，并請醫(yī)學(xué)專家作了解釋。聽聽他們都是怎么說的。

　　四個嬰兒期哭鬧的孩子，三個日后注意力有問題

　　記者隨機采訪了十位媽媽，她們的孩子有些還在讀初中，有些已經(jīng)讀大學(xué)，有些已經(jīng)工作了。

　　十位媽媽中六位表示孩子嬰兒時期哭鬧少、睡眠好，其中五位媽媽表示孩子長大后注意力比較集中，成績也很不錯；一位媽媽表示孩子注意力是比較集中的，但偏科厲害，文科好，理科不大行。有四位媽媽表示孩子嬰兒時期比較鬧騰，睡覺不安穩(wěn)，其中三位媽媽表示孩子長大后在注意力上存在或多或少的問題，成績也不盡如人意。

　　周女士的女兒讀初二，她說，女兒從小哭鬧厲害，經(jīng)常要抱著才能睡著，一放到床上就哭。“家有夜哭郎，那時候真把家里人弄得焦頭爛額。現(xiàn)在成績中等，最大的問題就是注意力不集中，總是一心好幾用，說說也不大聽得進。”

　　不過，陳女士的兒子小時候哭鬧也比較厲害，帶帶也有點累，但他現(xiàn)在注意力很集中，特別看書很坐得住。“現(xiàn)在初一，閱讀量很大，尤其對歷史感興趣，《資治通鑒》看得很有味道，文科成績在班里名列前茅。”陳女士說，但兒子理科不怎么好，感覺怎么努力都不上道。“會不會哭鬧少的小孩比較有理科的腦子？愛哭鬧的孩子理科不大好？”

　　有孩子小時候省心，大了也省心

　　吳女士的兒子去年考進浙大，讀設(shè)計相關(guān)專業(yè)。“他小時候比較乖，不大鬧的，睡眠基本蠻好，出生第一個月鬧過一次，好像是便秘了，后來就沒怎么鬧過，睡醒了給吃給喝就行。稍微大一點有段時間，每天到了半夜12點左右會大汗淋漓地驚醒，持續(xù)了大概1年左右，后來好了。”吳女士說，兒子注意力一直很集中，小學(xué)三四年級時就可以一個人獨守釣魚竿，“我覺得注意力集中對孩子學(xué)習(xí)很重要，但注意力是不是天生的就不知道了，應(yīng)該先天后天都有點影響吧。”

　　張女士女兒現(xiàn)在美國讀大學(xué)，從小到大都比較省心。“屬于吃飽了就睡，睡醒了就要吃的類型，很省心。我們小時候從沒去過輔導(dǎo)班，喜歡帶她出去到處旅游。她小時候成績也一般，但數(shù)學(xué)一直很好。她算是很有潛力的小孩吧，自己有套學(xué)習(xí)方法，做事情也很專注，努力一下進步很快。中考、高考的成績都很不錯。”張女士說，她覺得給孩子一個寬松的環(huán)境比較重要，同時，父母要學(xué)會放手，多給孩子一些鍛煉的機會，尤其是自理能力要得到鍛煉。

　　徐方忠：有一定道理，但沒有必然聯(lián)系

　　嬰兒時愛哭鬧的娃，長大了真的容易有注意力問題嗎？

　　省立同德醫(yī)院臨床心理科主任醫(yī)師徐方忠說，這個現(xiàn)象沒有必然的關(guān)聯(lián)，但有一定的道理。

　　徐主任介紹說，嬰兒的氣質(zhì)類型分為易養(yǎng)型、難養(yǎng)型、啟動緩慢型、混合型。有些嬰兒容易睡不安穩(wěn)，愛哭鬧，性格不太穩(wěn)定，在氣質(zhì)類型上屬于難養(yǎng)型。氣質(zhì)類型屬于神經(jīng)類型，是天生的，并沒有好壞之分。比如說難養(yǎng)型的孩子，自主的東西多；易養(yǎng)型的孩子，容易受到外界的影響。對他們的成長來說，各有利弊。

　　孩子的成長，包括注意力是否集中都是先天和后天共同作用的結(jié)果。比如有些孩子注意力不集中，是因為他的行為不良，習(xí)慣不好。而孩子的壞習(xí)慣，有些時候是家長給慣出來的。比如有些父母要追著小孩喂飯，孩子吃飯時注意力不集中，其實完全可以等孩子餓了再讓他吃，他不要吃就不給他吃，慢慢培養(yǎng)吃飯專注的習(xí)慣。

　　“不管哪種類型的孩子，家長都要好好引導(dǎo)。一個好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重要，也就是做規(guī)矩。習(xí)慣好的要鼓勵，不好的及時糾正，再讓孩子養(yǎng)成一定的獨立性。”徐方忠建議。

　　周國嶺：注意力不集中的孩子，一般幼兒期比較調(diào)皮

　　杭州七院兒童心理科主任周國嶺表示，目前沒有研究表明孩子長大后的注意力缺陷和嬰兒時期是否哭鬧偏多有關(guān)聯(lián)。

　　他解釋說，部分孩子上幼兒園后就明顯表現(xiàn)出比同齡孩子好動，上課不專心，但一般要到6歲以上，才能明確診斷注意缺陷多動障礙(ADHD)，就是我們常說的兒童多動癥。“太小的孩子，比如一兩歲的嬰幼兒，中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完全，主動注意持續(xù)的時間較短。因此一般的哭鬧是正常的，太安靜孩子也不一定好，如果孩子2、3歲后語言發(fā)育能力遲緩，交往能力也很差，特別安靜的話要考慮可能有自閉癥傾向或有智商方面的問題。”

　　周國嶺說，到醫(yī)院兒童心理門診來就診的注意力不集中的孩子，有一些共性，比如他們的家長經(jīng)常會提到孩子在幼兒園就很皮，靜不下來，記性也較差，容易丟三落四，如果是小學(xué)低年級的孩子，很容易忘記老師布置的口頭作業(yè)，寫字會弄錯偏旁，做數(shù)學(xué)題也經(jīng)常會看錯符號等等。周主任介紹，孩子注意力不集中的情況可以通過相關(guān)的訓(xùn)練來改善，比如注意力不集中的孩子很多有感覺統(tǒng)合失調(diào)的問題，他們的手、眼、腦等協(xié)調(diào)性較差，如孩子較大了還不會系鞋帶，扣扣子，小學(xué)了還不會跳繩，拍球等。家長也可以在家里幫孩子做些相關(guān)的訓(xùn)練，比如推球游戲、跳繩、連連看、找不同等等，而有些專業(yè)的注意力訓(xùn)練則需要到醫(yī)院來完成。本報記者 金丹丹