你這個(gè)沒(méi)用的東西

　　六歲的王佟佟在媽媽的監(jiān)督下趴在自己的小書(shū)桌上做作業(yè)，剛開(kāi)始還乖乖的，但只要媽媽一扭頭，他就開(kāi)始在作業(yè)本上畫(huà)起小人來(lái)。一番斗智后，媽媽生氣了，大聲批評(píng)道：“你這個(gè)沒(méi)用的東西！”

　　王佟佟對(duì)這句話(huà)的理解：媽媽這樣說(shuō)就是在否定自己的能力。在七歲之前，大多數(shù)孩子只能按照字面意思來(lái)理解大人的話(huà)，他們還沒(méi)有足夠的能力區(qū)分哪些話(huà)應(yīng)該當(dāng)真，哪些話(huà)只是父母在氣頭上說(shuō)說(shuō)而已。即使現(xiàn)在的孩子看起來(lái)要比我們小時(shí)候聰明很多，但小鬼總是小鬼，他們還是會(huì)因?yàn)楸桓改刚f(shuō)成“你這個(gè)沒(méi)用的東西”而感到傷心。

　　所以，家長(zhǎng)的批評(píng)應(yīng)針對(duì)孩子的行為，而不是人格，并應(yīng)該給孩子指出正確的行為方式。我們可以這樣說(shuō)：“我看你根本沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，但八點(diǎn)以前你必須把所有功課寫(xiě)完。”必要時(shí)，父母還可以強(qiáng)調(diào)一下這種錯(cuò)誤行為的后果。如：“如果你不能在半小時(shí)內(nèi)把作業(yè)寫(xiě)完，就趕不上看你最喜歡的動(dòng)畫(huà)片了！”

　　黃小業(yè)是一名高一男生，從小就很聰明，自尊心很強(qiáng)。望子成龍的母親相信，只有嚴(yán)厲管教才能讓孩子學(xué)有所成。但是，小業(yè)從小學(xué)開(kāi)始就很愛(ài)撒謊，常常逃課去上網(wǎng)。每次母親都會(huì)嚴(yán)厲責(zé)罵他：“你這個(gè)沒(méi)用的東西！一輩子都不會(huì)有出息的！”小業(yè)到初中后成績(jī)更是一路下滑。現(xiàn)在母親最擔(dān)心的是，孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)自覺(jué)性了。

　　提起學(xué)習(xí)和生活，小業(yè)顯得很痛苦。他說(shuō)無(wú)論在家還是在學(xué)校，媽媽事事都要管教他。他拼命想擺脫媽媽無(wú)止境的唆和批評(píng)，成功的喜悅對(duì)他來(lái)講是種非常難得的享受。

　　做父母的對(duì)孩子的出息與否，要從長(zhǎng)計(jì)議，不要一棒子打下去，把孩子看扁了。否則，父母對(duì)孩子的否定，會(huì)讓孩子從小在“一錘定音”的消極定論中喪失勇氣和斗志。