良藥苦口利于病,良言逆耳利于行。為了治好病,又不苦口,藥劑師發(fā)明了糖衣片;那么父母能否找到一些“糖衣片”,讓孩子吃了,樂(lè)于改正自己的缺點(diǎn)呢?
家長(zhǎng)李先生的“責(zé)罰三部曲”值得借鑒。第一,孩子犯了錯(cuò)誤,根據(jù)情節(jié)做出相應(yīng)的責(zé)罰;第二,給孩子一定的冷靜和反思時(shí)間;第三,說(shuō)出責(zé)罰的原因。前兩招大家經(jīng)常用,而最重要、最具藝術(shù)性的是后一步。一個(gè)周末,李先生的孩子找同學(xué)玩,很久沒(méi)回家,夫婦二人提心吊膽,到處亂找。天黑了,兒子才滿(mǎn)身泥巴回到家。原來(lái)他和同學(xué)去河邊釣魚(yú)了!李先生非常生氣,把兒子狠狠地“揍”了一頓。兒子不服:我只不過(guò)多玩了會(huì)兒,有啥不對(duì)的,再說(shuō)又不是我一個(gè)人!說(shuō)著,鉆到自己的屋子生氣去了。停了好一會(huì)兒,李先生推開(kāi)兒子的門(mén),坐到他身邊,溫和地說(shuō):“你是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,交往能力很強(qiáng),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)你品德好,我之所以對(duì)你要求這么嚴(yán)格,是因?yàn)槟惚纫话愕暮⒆痈鼉?yōu)秀,你將來(lái)是要做出非常大的事業(yè)來(lái)的。既然這樣,我對(duì)你的要求就一定比別的父母要求高。今天你回來(lái)遲了,你不知道我和你媽媽多么擔(dān)心,再說(shuō)你們?nèi)ズ舆呁嬉彩治kU(xiǎn),以后想去我們一塊去。”這時(shí),孩子的眼里已經(jīng)噙滿(mǎn)淚水。
當(dāng)你的話(huà)能讓孩子留下淚水,證明他已經(jīng)理解、接納了你,相反,當(dāng)孩子歪著頭,或斜著眼跟你頂牛時(shí),千萬(wàn)不要再給他講道理,這個(gè)時(shí)候他根本就不會(huì)理睬你。孩子個(gè)性千千萬(wàn),教育方法也千千萬(wàn),只要能找到適合孩子個(gè)性特征的方法,我們的教育就輕松自如了,孩子的成長(zhǎng)也就輕松愉快了。