孩子要有一致的價值觀

　　為了讓年幼的孩子從小成長有一致的價值觀，年輕父母最好先取得共識，然后再影響長輩配合管教。例如，孩子若對長輩出口不遜，這是不能當成孩子不懂，不該計較；或孩子講話可愛，大家說說笑笑就算了。

　　有位年輕媽媽邀先生一起來聽我的演講，原因是她想和公公溝通――不要在兒子鬧脾氣時還刻意維護，讓他們年輕夫妻很難教小孩。

　　這時我問坐在一旁的年輕爸爸：“這件事你認為重要嗎？”

　　年輕爸爸似乎沒有切身的壓力，他聳聳肩地說：“我爸爸就是那樣的人，我小時候他對我很兇，現在卻寵我兒子。”

　　年輕媽媽聽到這里，她立刻補上一句：“我就是怕公公太寵兒子，以后會越來越不聽話，我先生卻說不會啦！還好啦！可是我已經看出將來會有問題，希望教我們如何去協調。”       

　　聽得出來這是一位積極成長的媽媽，為了鼓勵先生有共識，她用心良苦地邀他一起成長，幸好她先生也樂于改進，于是我當場“角色扮演”為公公，讓他們夫妻模擬如何向公公建言。         

　　“爸，很謝謝你有空幫忙照顧孩子，如果他講話不禮貌，還請立刻糾正他、告訴他――爺爺沒辦法接受你這樣說；或者針對你剛才的不禮貌，要向爺爺道歉。” 

　　像這樣，長輩還是需要在隔代教養上尊重兒子媳婦的意見，適時給予孫兒女正確的機會教育。

　　這對夫妻由一方向公公明講后，另一位還要補充說些感謝肯定的話，讓長輩看到兒子媳婦的一致共識和誠懇態度，相信老人家也就比較容易接受。

　　所以要不要向長輩講開來？我的答案一向是： “Yes!”

　　【吳娟瑜老師的溫馨叮嚀】

　　當孩子蠻橫不講理時

　　當孩子對爺爺奶奶大聲頂嘴或怒目相視時，有個簡單而有效的方法建議年輕父母運用：

　　――如果是兩三歲的孩子，要立刻正式地說：“不可這樣，要跟爺爺奶奶說對不起。”再輕拉他的手走向爺爺奶奶，大人先示范如何正確地敬禮和說出來，也讓孩子學習跟著做。      

　　――如果是四―六歲的孩子，像這些已經有幼兒園經驗的孩子，則需要讓他坐在椅子上，問他：“針對剛才的不禮貌，你現在應該去跟爺爺奶奶說什么？”當孩子靜坐椅子上三分鐘，學習反省的習慣，讓他冷靜下來，然后懂得去道歉，這樣，對今后的不當言詞和行為會比較有自我規范的能力。

　　爺爺奶奶這時也要正式地響應：“好！爺爺奶奶接受你的道歉，相信你下次會做得更好。”年輕父母也要及時向父母長輩說：“謝謝爸媽肯原諒小龍(代名)，相信小龍下次不敢了。”像這樣大人也有響應，整個事件才有明確和完整的教養過程。

　　總之，孩子的蠻橫不講理不可輕忽，如果孩子從小專挑軟柿子吃，等于養成是非不明、欺善怕惡的習慣。只有周邊的大人盡快協調出一致的教養理念，孩子才有路可循，學會活潑快樂，同時禮貌懂事的人生態度。