想把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的大人物,除了要具備前面提過(guò)的六種能力外,還需一種能力,即人際關(guān)系能力。人際關(guān)系并不僅僅指怎樣與能力強(qiáng)或地位高的人相處,人際關(guān)系也不在乎知識(shí)的深淺,地位的高低,真實(shí)的人際關(guān)系,是認(rèn)可所有的人。而這種關(guān)系的建立,與社會(huì)公益服務(wù)是分不開(kāi)的。
在處理人際關(guān)系上,我的孩子們做得很出色。
三兒子洪柱當(dāng)選為耶魯大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)的時(shí)候,邀請(qǐng)了近70多名的學(xué)校職員到自己家里做客。有位白人老奶奶含著淚水說(shuō):“我在耶魯大學(xué)法學(xué)院工作了近30年,一次也沒(méi)有被邀請(qǐng)到院長(zhǎng)的家里。”為此,她一直跟我的三兒媳婦說(shuō)謝謝。在耶魯大學(xué),洪柱是第一個(gè)將從園丁、警衛(wèi)到秘書(shū)、工作人員等全部邀請(qǐng)到自己家里吃午餐的院長(zhǎng)。這種做法當(dāng)時(shí)也引起了不小的轟動(dòng),而其實(shí)在洪柱看來(lái),邀請(qǐng)同事們吃頓飯是非常理所當(dāng)然的事情。
大兒子京柱在波士頓馬薩諸塞州擔(dān)任衛(wèi)生和公共服務(wù)部部長(zhǎng)時(shí),要領(lǐng)導(dǎo)6000多名職員。任職六年來(lái),雖然平時(shí)的工作非常辛苦,但只要是他認(rèn)為應(yīng)該受馬薩諸塞州保健政策幫助和影響的地方,京柱都一一去拜訪過(guò)。
記得當(dāng)年京柱在就職儀式發(fā)言時(shí)說(shuō),自己在美國(guó)屬于少數(shù)民族,所以他會(huì)將促進(jìn)少數(shù)民族的保健和健康作為自己的一個(gè)政策。只要有錢(qián),就會(huì)努力為中國(guó)人、韓國(guó)人、越南人、墨西哥人和黑人等多爭(zhēng)取一點(diǎn)醫(yī)療保障。
為了防止有些外國(guó)人因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而不清楚自己的權(quán)益范圍,京柱親自將那些權(quán)利和法律政策全部翻譯后貼到了飯店等公共場(chǎng)所。
馬薩諸塞州的衛(wèi)生和公共服務(wù)部是美國(guó)歷史最悠久的公共服務(wù)部,有近130年的歷史。因此在馬薩諸塞州施行某種政策的時(shí)候,其他州也會(huì)效仿。京柱努力發(fā)揮著自己的影響力,推行了很多政策。比如,他強(qiáng)化癌癥預(yù)防政策,加強(qiáng)減少不必要的手術(shù)等醫(yī)療政策,不僅為美國(guó)人,還為韓國(guó)人和美國(guó)的其他少數(shù)民族謀取利益。
小兒子定柱為了幫助聾啞人,還在我們都不知道的情況下,學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。我們認(rèn)識(shí)的一個(gè)牧師夫人因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失去聽(tīng)覺(jué),她總是在用手語(yǔ),我們都聽(tīng)不懂,但有一天,我看到定柱竟然用手語(yǔ)跟她打招呼,我感到非常吃驚。在大家都沒(méi)有走入牧師夫人的世界,冷落她,對(duì)她有偏見(jiàn)的時(shí)候,定柱試圖了解她,跟她溝通,并且?guī)椭3酥猓€參加為幫助聾啞人而組織的露營(yíng),并自愿擔(dān)當(dāng)替聾啞人發(fā)言的新聞?dòng)浾摺?
后來(lái)我才知道,二女兒慶恩也認(rèn)為要幫助有語(yǔ)言障礙的窮人,就必須要懂得手語(yǔ),她也在學(xué)校的夜間部學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。