父母擔(dān)憂男孩的安全，為了防止萬一，常常因此犧牲孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣做雖然保護(hù)了自己的感情不受傷害，卻造成了孩子缺乏勇氣的弱點(diǎn)。因此，要激發(fā)孩子的勇氣，父母就要大膽放手，讓孩子自己去做力所能及的事情，做一個(gè)勇敢的孩子。

　　心理學(xué)家斯科特?派克說：“在這個(gè)世界上，只要你真實(shí)地付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩的！微小的勇氣，能夠完成無限的成就……如果你幸運(yùn)與生俱來就有勇氣這種品性，那么很值得恭賀；如果你還沒有養(yǎng)成這種性格，那么盡快培養(yǎng)吧，人的生命很需要它！”勇氣是一個(gè)人成功的必備素質(zhì)，是男孩主動(dòng)進(jìn)取的動(dòng)力，是男孩成長的活水之源。要培養(yǎng)勇敢的男子漢，就要激發(fā)男孩內(nèi)心的勇氣。

　　現(xiàn)在，獨(dú)生子的性格基本呈弱化走勢。男孩只要離開家和父母就變得膽小，在學(xué)校害怕，在野外害怕，與人相處害怕，有煩惱害怕……只有激發(fā)男孩內(nèi)心的勇氣，讓他們不再害怕，選擇勇敢，將來才能成為一個(gè)有作為、有出息的人。

　　爸爸媽媽帶著兒子在公園里玩，在爬一個(gè)小山坡時(shí)，兒子顯得很膽小，他一步一停，不斷地回頭看爸爸，期望爸爸能抱他上去。爸爸似乎有意鍛煉他一下，并不看他。媽媽卻非常擔(dān)心，她怕兒子摔下去，怕兒子磨破細(xì)嫩的小手。她一會(huì)兒看看兒子，一會(huì)兒擔(dān)心地囑咐幾句，一會(huì)兒又喊前面的爸爸慢一些。媽媽的緊張情緒終于感染了兒子，他停下來，再也不肯向上爬。最后，還是爸爸抱著兒子到山坡上。

　　沒有媽媽的焦慮不安，兒子完全可以獨(dú)自爬上山坡，這是兒子獨(dú)自認(rèn)識自己能力的機(jī)會(huì)，但它卻被媽媽善意地破壞了。

　　18歲的約翰?湯姆森是一位美國高中學(xué)生，住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了。他的衣袖絞在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓，爬到了電話機(jī)旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

　　當(dāng)救護(hù)人員趕到時(shí)，湯姆森被抬上擔(dān)架。臨行前，他冷靜地告訴醫(yī)生：“不要忘了把我的手臂帶上。”原來，為了不讓血白白流走，他把斷臂伸在了浴盆里。明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州的家里。當(dāng)他能微微抬起手臂時(shí)，就已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

　　湯姆森自救的行為說不上有多偉大，但這種勇敢堅(jiān)定的品格卻是所有男孩學(xué)習(xí)的榜樣。很多時(shí)候，孩子并不像父母想象得那樣弱小。只要父母激發(fā)男孩內(nèi)心的勇氣，給予他們足夠的空間和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，每個(gè)男孩都會(huì)讓父母感嘆：原來兒子已經(jīng)長成男子漢了！