新學(xué)期即將開(kāi)始。有些中小學(xué)生卻依然沉浸在假期生活狀態(tài)之中。看電視，玩卡通、網(wǎng)絡(luò)游戲、旅游等已不是主要的生活方式，同學(xué)們又將回歸到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。有的孩子一提上學(xué)就皺眉頭：還沒(méi)有玩夠呢！這種狀態(tài)對(duì)新學(xué)期是十分不利的。學(xué)生應(yīng)該從輕松、自由狀態(tài)中走出來(lái)，適度緊張起來(lái)，精神振奮地邁向新學(xué)期。那么如何做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前的心理準(zhǔn)備呢？

　　家長(zhǎng)應(yīng)給學(xué)生正面積極的引導(dǎo)

　　家長(zhǎng)應(yīng)抱樂(lè)觀的態(tài)度跟孩子談?wù)剬W(xué)校和新學(xué)期，從正面的角度去迎接新的學(xué)期，給孩子以信心，說(shuō)一些欣賞和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)要多描述孩子在學(xué)校中成長(zhǎng)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的收獲，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)進(jìn)取的樂(lè)趣和拼搏的幸福感，要及時(shí)引導(dǎo)孩子進(jìn)入新的角色。

　　家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前應(yīng)做好一些準(zhǔn)備工作

　　(一)環(huán)境準(zhǔn)備：(小一些的孩子)開(kāi)學(xué)前可以與孩子一起回學(xué)校逛逛，可能的話(huà)，參觀一下學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要地方，這對(duì)于有學(xué)校恐懼癥的孩子很有必要。

　　(二)作息時(shí)間準(zhǔn)備：為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，最好在開(kāi)學(xué)前幾天制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表。臨近開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)要督促孩子按時(shí)起床、飲食。放假后，許多孩子的生活秩序打亂了，常常是看電視或上網(wǎng)到很晚，而早上又貪睡不能按時(shí)起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開(kāi)學(xué)后很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)地糾正孩子的生活習(xí)慣，敦促孩子早睡早起，按時(shí)就餐，保證孩子開(kāi)學(xué)后有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。

　　(三)學(xué)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)備：跟孩子多談?wù)剬W(xué)校生活，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地從日常娛樂(lè)、游玩等話(huà)題轉(zhuǎn)向有關(guān)學(xué)習(xí)的話(huà)題如假期作業(yè)、同學(xué)關(guān)系等。

　　(四)學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：在假期，家長(zhǎng)應(yīng)與孩子一起準(zhǔn)備文具和其他有關(guān)的學(xué)習(xí)用品，在開(kāi)學(xué)前不宜繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)玩具等作為禮品送給孩子。