自從有了胎教的說(shuō)法，關(guān)于胎教音樂(lè)的爭(zhēng)論就沒(méi)有停止過(guò)：
支持的觀點(diǎn)：
一個(gè)人的智力水平與大腦神經(jīng)元的數(shù)量以及神經(jīng)元之間的聯(lián)系直接相關(guān)。音樂(lè)可以更好地刺激大腦，使神經(jīng)元的數(shù)量增加，并使神經(jīng)元之間的聯(lián)系更加豐富。因此，從妊娠6個(gè)月左右，胎兒的聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始發(fā)育時(shí)起就應(yīng)該多給Ta聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
胎教音樂(lè)聽(tīng)還是不聽(tīng)？
反對(duì)的聲音：
胎兒在媽媽肚子里只有知覺(jué)，并無(wú)意識(shí)。Ta聽(tīng)到音樂(lè)后的反應(yīng)，例如胎心增快，胎動(dòng)增加完全是一種基本的生理反應(yīng)，并沒(méi)有任何文化的意義。
相反的，我們根本無(wú)法了解胎兒聽(tīng)了音樂(lè)后是什么樣的感覺(jué)，Ta也還無(wú)法表達(dá)自己到底喜不喜歡這種胎教方式。我們按照自己的喜好給胎兒選擇了所謂的促進(jìn)智力發(fā)育的音樂(lè)，可如果Ta不喜歡，音樂(lè)無(wú)異于噪音。更有甚者，還有的準(zhǔn)媽媽把音樂(lè)貼在肚皮上放，這對(duì)胎兒來(lái)說(shuō)絕對(duì)是有害無(wú)益的，已經(jīng)有報(bào)道稱，胎教音樂(lè)造成新生兒耳聾了。
什么是胎教音樂(lè)？有沒(méi)有必要一定要給胎兒聽(tīng)音樂(lè)呢？
那么什么是胎教音樂(lè)？有沒(méi)有必要一定要給胎兒聽(tīng)音樂(lè)呢？對(duì)于胎教音樂(lè)又該如何選擇呢？
帶著這些疑問(wèn)，我們采訪了一些準(zhǔn)爸爸和準(zhǔn)媽媽。采訪中，當(dāng)問(wèn)起胎教音樂(lè)這個(gè)話題時(shí)，有一部分準(zhǔn)媽媽的反映是很茫然的，“胎教音樂(lè)，不就是市面上賣的那些給胎兒聽(tīng)的音樂(lè)嗎？”“胎教音樂(lè)就是世界名曲吧！”這兩種說(shuō)法非常具有代表性。
當(dāng)問(wèn)到“你會(huì)選擇什么樣的音樂(lè)作為胎教音樂(lè)”時(shí)，30%左右的準(zhǔn)媽媽會(huì)直接購(gòu)買市面上出售的“胎教音樂(lè)”。另有10%左右的準(zhǔn)媽媽會(huì)選擇世界名曲，尤其是貝多芬、莫扎特、舒曼、巴赫、肖邦等的著名古典音樂(lè)。由此可以看出，一部分人對(duì)于胎教音樂(lè)的認(rèn)同僅僅局限在它的商業(yè)概念中，只是在被動(dòng)地接受。
但也有很多（準(zhǔn)）爸爸媽媽關(guān)于胎教音樂(lè)的認(rèn)識(shí)非常獨(dú)到，杜皮先生就是其中的一位，他是一位音樂(lè)發(fā)燒友，他的女兒剛剛出生60天。下面就是他對(duì)胎教音樂(lè)的看法：
“我不認(rèn)同市面上關(guān)于胎教音樂(lè)的說(shuō)法，感覺(jué)這東西是騙人的。說(shuō)什么胎教音樂(lè)可以讓孩子更聰明，如果音樂(lè)啟智有奇效，那么最聰明的人就應(yīng)該是貝多芬和巴赫的孩子吧。
音樂(lè)就是音樂(lè)，主要就是供人欣賞的，聽(tīng)自己喜歡的。喜歡就是享受，不喜歡就是噪音。如果抱著某種特定的目的而局限在一些所謂的音樂(lè)里就聽(tīng)不到自己喜歡的東西了，聽(tīng)了也沒(méi)感覺(jué)。
我覺(jué)得應(yīng)該把‘胎教音樂(lè)’的說(shuō)法改成‘準(zhǔn)媽媽音樂(lè)’可能更合適，因?yàn)橐魳?lè)主要是媽媽欣賞的，媽媽心情舒暢了，寶寶自然在里面呆得也會(huì)舒服啊。”
雖然，杜皮先生對(duì)于胎教音樂(lè)的看法只是一家之言，但其中不無(wú)道理。目前，我們還沒(méi)有足夠的研究數(shù)據(jù)可以證明給胎兒聽(tīng)音樂(lè)可以提供Ta的智力水平，而且我們也沒(méi)辦法征求肚子里寶寶的意見(jiàn)，到底Ta們喜不喜歡聽(tīng)音樂(lè)和喜歡聽(tīng)什么樣的音樂(lè)，既然如此，我們不如讓聽(tīng)音樂(lè)這件事從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由準(zhǔn)媽媽選擇自己喜歡的音樂(lè)，不要把聽(tīng)音樂(lè)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，而是作為一種欣賞。這樣，在如何選擇胎教音樂(lè)這個(gè)問(wèn)題上，答案就會(huì)簡(jiǎn)單很多了。
