1、到底什么是胎教？

　　胎教是為了促進胎兒的身心健康和發育成長，并確保孕產婦的安全所采取的各項保健措施。同時利用一定的方法和手段，通過母體給予胎兒的感覺器官以良性的信號刺激，以此有利于胎兒的大腦和神經系統功能盡快發育成熟的有益活動。為出生后嬰兒的早期教育奠定良好基礎。胎教分為廣義胎教和狹義胎教。

8個胎教常識幫你打造聰明寶寶

　　狹義胎教，就是根據胎兒各感覺器官發育成長的實際情況，有針對性地給予適度合理的刺激，使胎兒建立起條件反射進而促進其大腦機能、軀體運動機能、感覺機能及神經系統機能的發育。通俗些講，狹義胎教就是指在孕期通過音樂、對話、拍打、撫摸等方法，促進胎兒各種感覺功能的發育。

　　2、胎教真的能起到作用嗎？

　　現代醫學技術已經證實，隨著孕齡的逐漸增大，胎兒在母親的子宮內逐漸成長，各種感覺器官相繼發育成熟，寶寶已有了自己的喜怒哀樂，并細心地感受著子宮外的世界。孕5個月的胎兒就已經有能力接受教育了。但這里所說的教育，不同于出生后的教育，主要是對胎兒感覺功能的訓練，即皮膚的感覺；鼻子的嗅覺；耳的聽覺；眼的視覺；舌的味覺和軀體的運動覺。根據神經生理學，胎兒每增加一種能力，其神經間的聯系就有增加。胎教的目的，不是教胎兒唱歌、識字、算算術，而是通過各種適當的、合理的信息刺激，促進胎兒各種感覺功能的發育成熟，為出生后的早期教育即感覺學習打下一個良好的基礎。從這一點講，早期開始的胎教為妊娠后期的胎教做準備，而孕期進行的胎教為出生后開始早教做準備。提倡胎教，并不是因為胎教可以培養神童，而是因為胎教可以盡可能早地發掘個體的素質潛能，讓每一個胎兒的先天遺傳素質獲得最優秀的發揮。如果把胎教和出生后的早期教育很好地結合起來，今后人類的智能會更加優秀，會有更多的孩子，達到目前人們所謂“神童”的程度。

　　3、什么時候開始進行胎教最合適呢？

　　胎教的時期，從廣義上講，應從孕前就要準備，選擇天時地利人和之時，確保身心健康，精子和卵子優良；早孕期間同樣也要心情愉悅，并避免有害因素如X射線、同位素、農藥、病毒感染、無意服用有害藥物等因素對胎兒的傷害。狹義上的胎教從懷孕后5個月開始就可以，此時胎兒的內耳基本發育完成，有了聽力，這時就可以開始接受語言和音樂胎教。撫摸胎教一般從懷孕后6個月開始，因為這時的準媽媽能夠比較清楚地觸摸到孩子的肢體了。懷孕7個月后，胎兒大腦開始長足地發育，此時是胎教的最后沖刺期。

　　胎教成功的秘訣，是堅信胎兒的能力和對胎兒傾心的“愛與耐心”。胎教的各種內容都是圍繞一個目的，即輸入良性信息，確保胎兒生存的內外環境良好，使胎兒在自然而然中，在無意識探索中健康成長。一切胎教內容都應當在胎兒清醒時進行，而填壓式，拔苗助長式施教，將勢得其反。

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