心理學的研究表明，從孩子一出生，我們的一些行為就可能妨礙他正常的性心理發育，甚至給孩子的一生都帶來難以彌補的不良影響。大部分中國家長都會對孩子的性教育遮遮掩掩，他們普遍認為有關性方面問題，孩子知道得越少越好，家長擔心對孩子談論這些問題會導致他們過早地進行性行為的嘗試，有些家長則表示不知從何說起。
口欲期
其實，性教育應該從零歲開始，而并非像我們固有的觀念里認為的那樣，非要在孩子青春期以“猶抱琵琶半遮面”的方式惡補。家長抓住孩子性教育的5個黃金期，讓孩子走出性知識的茫然誤區。
黃金期一：口欲期
3-6個月~1歲半左右：什么都往嘴里放，喜歡吸允手指、吹泡泡
嬰兒大約在3～6個月大的時候，寶寶的吸吮需要就變得尤為突出。著名心理學家弗洛伊德認為嬰兒在口唇階段的初期(0～8個月)快感主要來自唇與舌的吮吸活動，吮吸本身可產生快感，嬰兒不餓時也有吮吸手指的現象就是例證。嬰兒的嘴是性的快感區，他們從吮吸母乳中，不僅滿足了食欲的需要，而且，從吮吸所產生的快感中獲得了性欲的滿足。這種現象一般會延續到1歲或者1歲半左右。
媽媽可以這樣做：給寶寶充分的撫愛和溫情，滿足嬰兒皮膚觸覺的發育需求
寶寶如果經常出現允手指、吹泡泡的行為，媽媽不要強行禁止，媽媽可以考慮給寶寶一個安撫奶嘴，適當滿足寶寶口欲期的需要。媽媽在喂乳的時候，媽媽可以多愛撫寶寶，專心致志而又溫和地對待他。爸媽溫情行為可以讓孩子從中體會到關愛和安全感，這些溫暖的感受可以幫助寶寶盡早擺脫對安撫奶嘴的依戀。
